Un taller de lectura doble. Dos sesiones en las que leeremos, escribiremos y comentaremos sobre las formas en que interactuamos con nuestro pasado y nuestro presente.

Los escritores Rodrigo Blanco Calderón y Margarita Leoz conversarán sobre los temas de la huida, la extranjeridad, el abandono y la crisis identitaria a partir de una lectura cruzada de las obras de cada uno de ellos ("Punta Albatros" de Leoz y "Simpatía" de Blanco Calderón).

En este breve taller, con Rodrigo Blanco Calderón, nos enfocaremos en la noción del personaje como extranjero y su rol central en la novela.  

«(Des)Hacer el mundo» es una charla-performance en la que Zarys Falcón integrará música y expresión verbal para explorar el desarraigo y la adaptación.

En este taller daremos exclusiva importancia al poder de la palabra. Mediante la escritura, la lectura y el arte del estampado, reflexionaremos y retaremos el peso que les damos a las palabras

«La familia y yo» es una lectura abierta y compartida sobre la relación ineludible, pero necesaria, entre el ‘yo’ y la familia. Atenderemos las preguntas ¿por qué leo sobre la familia?, ¿por qué escribo sobre ella? y, ¿de qué hablo cuando hablo de familia?

Crearemos un espacio de reflexión y encuentro entre personas migrantes y locales para compartir y conocer historias de migración para profundizar sobre los procesos de adaptación y la sensación de extranjeridad.

Exploraremos los matices que hay entre cada experiencia de la migración a través del testimonio escrito, puntualmente el género de la correspondencia y la evolución de ella a lo largo del tiempo.

En este taller abordaremos los cambios culturales y las mezclas que surgen a partir de la multiculturalidad a raíz de las olas migratorias y la manera en que se evidencian en la sociedad.

Un ciclo de talleres que parte de los clásicos de la literatura latinoamericana para descubrir herramientas y técnicas de escritura creativa y su relación con otras disciplinas.

Este taller parte de la innovadora novela de Teresa de la Parra para examinar los diversos recursos y formatos que le dan su originalidad, como la memoria, los planteamientos autobiográficos y metaliterarios.

En este taller, los asistentes podrán examinar algunos de estos recursos para escribir poemas que reflejen su identidad a través de sus propios significadores.